Subsidie basisvaardigheden

Door het ministerie van OCW is deze subsidieregeling in het leven geroepen. Wij vatten de regeling voor u samen en lichten de verantwoording toe.

De Subsidie Basisvaardigheden gaat om de uitvoering van één of meer interventies gericht op:

• het versterken van de basisvaardigheden taal, rekenen of wiskunde en
• waar nodig ook op het versterken van de basisvaardigheden burgerschap en digitale geletterdheid en
• voor monitoringsdoeleinden.

Het subsidiebedrag betreft € 961 per leerling in het primair onderwijs en € 1.202 in het voortgezet onderwijs. De teldatum is 1 oktober 2021. Daarnaast is er nog de mogelijkheid van een aanvullende subsidie. De betaling vond in één keer plaats, zo spoedig mogelijk na afgifte van de beschikking. In de praktijk in november /december 2022. Dit is een Voorbeeld Beschikking Basisvaardigheden.

Verplichtingen subsidie

• Voor 1 februari 2023 indienen van een “omschrijving van de activiteiten die met het subsidiegeld zullen worden verricht”. Op dit activiteitenplan zal geen inhoudelijke controle plaatsvinden, maar dit zal gebruikt worden voor monitoringsdoeleinden. In het activiteitenplan is in ieder geval aandacht voor
  • de schooleigen doelstellingen van de subsidie,
  • welke interventies er zijn gekozen,
  • de concrete activiteiten die worden uitgevoerd en
  • de wijze van monitoring en verantwoording.

Wanneer er op 1 februari 2023 geen instemming is bereikt, wordt het subsidiebedrag teruggevorderd. Wanneer wel instemming is bereikt, wordt het activiteitenplan uitgevoerd binnen de looptijd van één jaar, tot en met 31 januari 2024

• Samenwerken met het basisteam dat door het ministerie is aangesteld
• Nulmeting uitvoering en voortgang monitoring (op prestaties taal, rekenen/wiskunde)
• Activiteiten uiterlijk tot en met 31 januari 2024 uitvoeren
• Subsidie wordt direct vastgesteld bij de toekenning
• Zijn er middelen die resteren als de activiteiten zijn uitgevoerd, dan kan het niet aangewende deel aan andere bekostigde activiteiten worden verstrekt
• Verantwoording middels model G1
• Subsidies moeten worden besteed conform het plan en alleen aan aanpakken op de interventiekaart basisvaardigheden.

Verantwoording subsidie en terugbetalingsverplichting

Het betreft een subsidie met prestatieverplichting. Bij het niet (volledig) voldoen aan de prestatie/voorwaarden kan het ministerie de subsidie (gedeeltelijk) bij u terugvorderen.

Er vindt een steekproef plaats onder de scholen die de subsidie hebben ontvangen. In de beschikking is de volgende bepaling opgenomen:

Wanneer uit de steekproef blijkt dat niet aantoonbaar aan alle subsidievoorwaarden is voldaan, dan heeft dat tot gevolg dat de subsidie volledig of gedeeltelijk wordt teruggevorderd.

Omdat het gaat om

• een Model G-1 subsidie
• met een prestatieverplichting en
• daaraan gekoppeld de mogelijkheid dat het ministerie de subsidie (deels) terugvordert als niet aan de voorwaarden is voldaan

leidt dit ertoe dat de subsidie toegerekend moet worden aan de periode waarin de activiteiten worden verricht c.q. aan de prestatieverplichting wordt voldaan.

Uw onderwijsinstelling zal hiervoor een passende systematiek moeten hanteren. Onderstaand bieden wij u enkele voorbeelden. Deze zijn genoemd in aflopende mate van voorkeur.

1. U heeft een begindatum en een einddatum van de activiteiten bepaald in de activiteitenplannen en rekent de subsidie lineair toe.
2. U heeft een begindatum en een einddatum van de activiteiten bepaald in de activiteitenplannen en komt tot een wijze van toerekening die de beste inschatting is van de activiteiten per periode. De interventies worden duidelijk toegewezen aan bepaalde perioden binnen de regeling. De subsidies worden zo goed mogelijk met de uitvoering gematcht.
3. U registreert de kosten in de boekhouding (geoormerkt) en verwerkt op basis daarvan de baten naar voortgang van de kosten.

Heeft u vragen?

Wij helpen u graag verder als u vragen heeft over deze regeling en de verantwoording. Neem gerust contact met ons op.