Per 1 augustus 2014 is de Wet passend onderwijs in werking getreden. Deze wet legt een zorgplicht bij scholen. Dat betekent dat zij ervoor verantwoordelijk zijn om alle leerlingen die extra ondersteuning nodig hebben een goede onderwijsplek te bieden. Met dat doel werken reguliere en speciale scholen samen in regionale samenwerkingsverbanden.
De Wet passend onderwijs heeft niet alleen onderwijsinhoudelijke en organisatorische consequenties, maar ook financiële consequenties. Er gaat veel aandacht uit naar de prestaties van samenwerkingsverbanden. Dit schept verwachtingen voor de verantwoording door samenwerkingsverbanden, zowel over financiële als op inhoudelijke doelen.
Een gevolg van de Wet passend onderwijs is dat subsidiestromen zijn verlegd. De middelen voor extra ondersteuning die voorheen voor een deel bij de onderwijsinstellingen zelf binnenkwamen, vloeien nu grotendeels naar de samenwerkingsverbanden passend onderwijs. Het samenwerkingsverband staat voor de uitdaging om deze middelen in te zetten voor passend onderwijs. Dit kan door gelden te verdelen over de scholen of door expertise in te zetten. Het samenwerkingsverband betaalt ook ondersteuningsmiddelen aan het (voortgezet) speciaal onderwijs.
Alle afspraken die door het samenwerkingsverband worden gemaakt moeten worden vastgelegd in het zogeheten onderwijsondersteuningsplan. Een samenwerkingsverband is verplicht om ten minste eens in de vier jaar een ondersteuningsplan op te stellen. Het ondersteuningsplan moet draagvlak hebben bij de deelnemende scholen en de gemeenten.
Belangrijke uitdagingen voor samenwerkingsverbanden liggen op de volgende gebieden:
Van Ree Accountants heeft inmiddels meerdere jaren ervaring opgebouwd met deze vraagstukken bij samenwerkingsverbanden in het primair en het voortgezet onderwijs. Onze multidisciplinaire aanpak biedt u een totaalpakket en professionele begeleiding.
Hoofdbranche |
Nieuwe beleidregels De minister van BZK heeft in de afgelopen maanden het normenkader voor 2021 vastgesteld. Als laatste zijn de Beleidsregels WNT 2021 vastgesteld. Ten opzichte van de Beleidsregels 2020 is het
Het nieuwe schooljaar Als kinderopvanginstelling kijkt u terug op een bizar voorjaar. En terwijl heel Nederland de adem wegens corona inhield, was de kinderopvangsector niet alleen bezig met hard werken
De vraag “Is mijn onderwijsorganisatie in control?” is van essentieel belang. Dit heeft meerdere facetten, zoals governance structuur, interne beheersing en risicomanagement. In ons magazine Reeducatief vindt u een breed
Accountant medewerker
Directeur/partner
Accountant medewerker
